事例一覧

科学的な説明文では、表やグラフを多用することがある。表やグラフの示しているものから、正しく情報を読み取ることができるのかを、振り返る授業ワークを組み立てるために

過去の事例から　『ものづくりの知恵』（小関智弘）を教科書教材で学んだあとに、発展読書として、製造業・職人仕事の工夫 が書かれた本を読み、内容を読み取らせるために

中1国語の学校図書館を活用した授業。資料は生徒の詩を創作する事前学習としてたくさんの詩集にふれることを目的とする。事前学習の後、生徒が実際に詩の創作に挑戦する。

8時間の授業計画のなかで、3時間のリサーチの時間をとり、図書館で行う。６つテーマでパネルディスカッションを行うので、そのための資料を準備。授業終了後、「先生のた

キング牧師のスピーチ " I Have a Dream" を題材にして、当時の米国の社会状況や歴史的背景を踏まえ、キング牧師が目指したものとは何だったのかを考え

校外学習で回る東京下町にはどんな伝統工芸があるか、種類や歴史について調べ、実際に体験してみたい工芸をひとつ選び探究する。総合学習の事例だがチェックがないため地理